El acceso a la energía tiene un impacto multidimensional en el desarrollo socioeconómico al mejorar la productividad, la educación y la salud. Este estudio analiza el impacto del programa “Luz para todos” implementado en escuela rurales e indígenas de Brasil, y arroja datos importantes sobre acceso a energía.
Nuestros resultados muestran que los programas de electrificación, como el LPTE, tienen un efecto significativo sobre la tasa de abandono de las escuelas rurales.
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